Que venha a Redação do Enem!

Amados alunos, amanhã, na escola Heloísa Mourão Marques, começaremos a estudar juntos texto dissertativo. Ex-alunos pediram que eu lecionasse produção textual para o Exame Nacional de Ensino Médio, o Enem, porque muitos, por causa da semestralidade escolar, não estão estudando Redação no primeiro semestre.

Pirmeiro, falarei do ato de escrever, no caso, de argumentar, de convencer o outro. Mais: de seduzir o leitor. Para tanto, apresentarei a teus olhos um belo texto de Arnaldo Jabor - O amor deixa a desejar.

Por meio de Jabor, perceberemos o elemento surpresa e as retomadas argumentativas. Para começar, será isso.

Teatro & Teatro & Teatro & Teatro

Diretor do grupo Ventoforte, Ilo Krugli
Foto de Debora Mangrich

Amados alunos, convido teus inocentes olhos a irem a um espaço charmoso, a Usina de Arte João Donato. Deixem tuas pupilas serem abertas pela inquietude do tetaro. No dia 24 de maio, domingo, estaremos lá para alegrar a sensibilidade.

Que se abram as cortinas... de teus olhos!!!

Neste dia, negaremos a TV para que nossos olhos se abram para as cenas sedutoras do palco. Será muito bom. Agora, leia esta matéria da repórter Nattércia Damasceno.

Festival Teatro Ventoforte é realizado no Acre

De hoje a 31 de maio, a Usina de Arte João Donato e o teatro Plácido de Castro serão palco do Festival Teatro Ventoforte. Serão seis apresentações que envolvem teatro, dança e música. Os espetáculos são destinados ao público adulto e infantil, com entradas a R$ 5 (inteira) e R$ 2,5 (meia).

Logo mais à noite acontecerá o lançamento do livro Mistério no Fundo do Pote ou Como Nasceu a Fome na Usina de Arte e, em seguida, o espetáculo com o mesmo nome. A direção é do artista e criador do grupo, Ilo Krugli.

Há 35 anos na estrada, o grupo paulista Ventoforte traz em suas apresentações uma mistura de artes plásticas, música e poesia, utilizando elementos simples, como jornais e materiais usados. A formação conta com mais de 20 artistas, que se revesam entre as representações. Krugli e alguns integrantes estiveram no Acre no ano passado pelo Projeto Palco Giratório, mas é a primeira vez que eles realizam esta quantidade de espetáculos no Estado.

O Ventoforte surgiu em 1974, ainda sem nome definido. Após seu primeiro espetáculo, História de Lenços e Ventos, os artistas receberam uma crítica no Jornal do Brasil, assinada pela escritora Ana Maria Machado, intitulada “Ventos fortes no teatro para crianças no Rio”. Foi daí a inspiração.

Além dos espetáculos, está sendo oferecida a oficina Integração de Linguagens Individuais e Coletivas – uma vivência de teatro e artes plásticas, ministrada por Krugli. O curso aconteceu nos dias 12 e 13, mas se repete nos dias 19, 20 e 27.

Para o artista Cláudio Cabrera, que acompanha o grupo há 18 anos e já confeccionou cerca de 500 bonecos para as peças, o Ventoforte é marcado pela forte textualidade e atrai vários públicos. “Os textos são poéticos, com caráter simbólico e fazem os adultos reconhecerem sua infância”, explica.

Alunos, atenção!

Para a próxima terça-feira, dia 19, vocês deverão apresentar um resumo por escrito do ato 3 de Auto de São Lourenço, de José de Anchieta. Estrofe por estrofe.

Amanhã, além da poesia de Cecília Meireles, darei a seus olhos uma poesia de Olavo Bilac, A Alvorada do Amor. Nessa poesia, encontrar, se houver, traços do pensamento romântico, além de justificar por meio do texto de Bilac a linguagem do eu-lírico como inquietadora.

Na quinta, dia 14, a concorrência gramatical entre meninos (A x B) e meninas (A x B).

O Enem e a Ufac

Matéria de Freud Antunes

O Conselho Universitário da Universidade Federal do Acre (Ufac) decidirá na próxima semana se o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) substituirá ou não o tradicional vestibular.

De acordo com a assessoria de imprensa da instituição de ensino, estão previstas duas reuniões, sendo uma na segunda-feira e a outra na terça-feira.

Um membro do colegiado adiantou à equipe de reportagem do jornal A TRIBUNA que foram realizados outros encontros para tratar do assunto, mas ainda o clima é de indecisão.

O suspense também chegou à Comissão Permanente de Vestibular (Copeve), que espera o posicionamento do Conselho Universitário para começar os trabalhos para o próximo vestibular.

Nos corredores da Ufac, a maior parte dos professores é contra a implantação do Enem como método de seleção, uma argumentação que tomou corpo depois da divulgação dos resultados das provas realizadas no ano passado, mostrando que as escolas públicas acrianas ficaram abaixo da média nacional.

Em entrevistas anteriores, a reitora Olinda Batista disse ser contra a mudança ainda para este ano. Ela também defendeu uma discussão ampla com a sociedade organizada para saber a opinião da comunidade.

Enquanto não há decisão, o Ministério da Educação (MEC) decidiu prorrogar o prazo de adesão das universidades ao Enem para até o final do mês. O prazo deveria expirar no dia 13.

O novo Enem, como seleção de alunos para as universidades federais, prevê a concorrência com os candidatos de outros Estados. Nesse método, cada estudante poderá utilizar a sua pontuação para tentar uma vaga em cinco instituições diferentes e em cinco cursos diferentes.

Canção, de Cecília Meireles

Fala-se tanto em leitura na escola, mas a Literatura sempre foi renegada a segundo plano. Neste segundo bimestre, a Literatura será só texto poético. O primeiro, ele: Canção, de Cecília.

Ir além do que lê. Imaginar. Inferir. Perceber as relações internas e renomear as palavras conforme o texto poético.

Pus o meu sonho num navio
e o navio em cima do mar;
- depois, abri o mar com as mãos,
para o meu sonho naufragar.

Minhas mãos ainda estão molhadas
do azul das ondas entreabertas,
e a cor que escorre dos meus dedos
cobre as areias desertas.

O vento vem vindo de longe,
a noite se curva de frio;
debaixo da água vai morrendo
meu sonho dentro de um navio...

Chorarei quanto for preciso,
para fazer com que o mar cresça,
e o meu navio chegue ao fundo
e o meu sonho desapareça.

Depois, tudo estará perfeito:
praia lisa, águas ordenadas,
meus olhos secos como pedras
e as minhas duas mãos quebradas.